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みんなで集まって全クラスリズム！
- ［令和6年1月12日］
- 屏風ゆめの森保育園では、全園児が幼児保育室に集まってリズムを行いました。
保育士の「元気にがんばろう！」の声かけにやる気満々でスタート！
大好きな「うさぎ」の曲が始まると、全員がうさぎに変身！「森のかじや」「かえる」
「かめ」「どんぐり」「あひる」と次々に行いました。
「かかし」では、ケンケンで進みバランスを上手に取れました。
動きが大きい「ギャロップ」「スキップ」などのスピード感があるものでは、
一番大きいぞう組から行い、お手本になってもらいました。
機敏な動きに、「すごーい！はやい！かっこいい！」と小さいクラスの子ども達は、目が釘付け！
憧れのぞう組をお手本に、小さい子ども達も真似をして頑張りました。
「すいえい」では、行きは、うつ伏せで足の親指に力を入れて前へ進み、返りはお尻を上に持ち上げてあおむけで進みます。
「親ゆびに力いれて！」「おしり上げて！」と保育士の声かけで意識して、いつもより力いっぱい足の指に力を入れたり、おしりは高く持ち上げ頑張る様子が見られました。
行きのゴールには、子ども達がタッチをする為に手を伸ばして待っててくれています。
がんばれ！がんばれ！の応援にさらに張り切る子ども達でした。
「なべなべそこぬけ」では、どんどん人数を増やして、最後には全員に！
一回目は、手を離してしまい失敗！
残念なままでは終われません！もう一度挑戦！
手を離さないで〜！と大きい子が小さい子の手をしっかり繋いで、再度チャレンジ！
あきらめない気持ちを大事にしているゆめの森！
気持ちを一つにして見事に成功することが出来ました。
「やったー！」と大喜びで達成感を感じられました。
最後に、幼児クラスの大好きな「ありがとうの花」「カレンダーマーチ」の歌を歌って締めくくりました。今日は乳児クラスも最後まで参加出来ました。
全園児が集まって、たくさん体を動かして、大きい子どもは手本になりかっこ良く！
小さい子どもは、上手に真似をすることが出来て頑張りました。
屏風ゆめの森のリズムが引き継がれていくように、これからも全クラスリズムを行っていきたいと思います。
- ［令和6年1月12日］
- 屏風ゆめの森保育園では、全園児が幼児保育室に集まってリズムを行いました。
保育士の「元気にがんばろう！」の声かけにやる気満々でスタート！
大好きな「うさぎ」の曲が始まると、全員がうさぎに変身！「森のかじや」「かえる」
「かめ」「どんぐり」「あひる」と次々に行いました。
「かかし」では、ケンケンで進みバランスを上手に取れました。
動きが大きい「ギャロップ」「スキップ」などのスピード感があるものでは、
一番大きいぞう組から行い、お手本になってもらいました。
機敏な動きに、「すごーい！はやい！かっこいい！」と小さいクラスの子ども達は、目が釘付け！
憧れのぞう組をお手本に、小さい子ども達も真似をして頑張りました。
「すいえい」では、行きは、うつ伏せで足の親指に力を入れて前へ進み、返りはお尻を上に持ち上げてあおむけで進みます。
「親ゆびに力いれて！」「おしり上げて！」と保育士の声かけで意識して、いつもより力いっぱい足の指に力を入れたり、おしりは高く持ち上げ頑張る様子が見られました。
行きのゴールには、子ども達がタッチをする為に手を伸ばして待っててくれています。
がんばれ！がんばれ！の応援にさらに張り切る子ども達でした。
「なべなべそこぬけ」では、どんどん人数を増やして、最後には全員に！
一回目は、手を離してしまい失敗！
残念なままでは終われません！もう一度挑戦！
手を離さないで〜！と大きい子が小さい子の手をしっかり繋いで、再度チャレンジ！
あきらめない気持ちを大事にしているゆめの森！
気持ちを一つにして見事に成功することが出来ました。
「やったー！」と大喜びで達成感を感じられました。
最後に、幼児クラスの大好きな「ありがとうの花」「カレンダーマーチ」の歌を歌って締めくくりました。今日は乳児クラスも最後まで参加出来ました。
全園児が集まって、たくさん体を動かして、大きい子どもは手本になりかっこ良く！
小さい子どもは、上手に真似をすることが出来て頑張りました。
屏風ゆめの森のリズムが引き継がれていくように、これからも全クラスリズムを行っていきたいと思います。