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お花畑迷路にようこそ!(5歳児)

[令和3年6月4日]
 春先から散歩先で見つけた花や園庭に咲いた桜の木に気付き、観察したり絵をかいて遊ぶ中で、「みんなでお花を作ってお花屋さんにしようよ!」「お花畑にしても楽しそう」とアイディアを出し合いながら折り紙や毛糸、また時には大きな模造紙にお花を描き楽しんできました。するとあるお友達から、「これを部屋中に飾って迷路にしたら楽しそうだね!」とお花畑迷路を計画し少しずつ準備を進め、いよいよ今日!他のクラスのお友達を招待してオープンしました。

 初めに受付でチケットにスタンプを押してもらいのれんをくぐると、トンネルゾーン。上下や左右に揺れるトンネルの先には二つの段ボール迷路の分かれ道です。
 正解の方をくぐった先にはお花の妖精や海賊が潜んでいて、海賊達の住処を抜けた先には飛び石ゾーンがあり無事渡り終えるとなんとたくさんのお花が付いた宝箱!宝箱の中には、クラス名にちなんだメダルが入っていてメダルを貰うとゴールとなります。
 どのコーナーも子どもたちが考えを出し合いながら形にしていったもので、相手に合わせて動きや伝え方を工夫する姿も年長児ゆり組ならではと感じました。

 他のクラスの子どもたちがとっても楽しそうにしている姿にゆり組の子どもたちも嬉しそうで、「とっても楽しかった!」「全員そろってできて良かったね!」「次はこんなことしてみたいね!」等達成感と次への期待が膨らんだお花畑迷路となりました。

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[令和3年6月4日]
 春先から散歩先で見つけた花や園庭に咲いた桜の木に気付き、観察したり絵をかいて遊ぶ中で、「みんなでお花を作ってお花屋さんにしようよ!」「お花畑にしても楽しそう」とアイディアを出し合いながら折り紙や毛糸、また時には大きな模造紙にお花を描き楽しんできました。するとあるお友達から、「これを部屋中に飾って迷路にしたら楽しそうだね!」とお花畑迷路を計画し少しずつ準備を進め、いよいよ今日!他のクラスのお友達を招待してオープンしました。

 初めに受付でチケットにスタンプを押してもらいのれんをくぐると、トンネルゾーン。上下や左右に揺れるトンネルの先には二つの段ボール迷路の分かれ道です。
 正解の方をくぐった先にはお花の妖精や海賊が潜んでいて、海賊達の住処を抜けた先には飛び石ゾーンがあり無事渡り終えるとなんとたくさんのお花が付いた宝箱!宝箱の中には、クラス名にちなんだメダルが入っていてメダルを貰うとゴールとなります。
 どのコーナーも子どもたちが考えを出し合いながら形にしていったもので、相手に合わせて動きや伝え方を工夫する姿も年長児ゆり組ならではと感じました。

 他のクラスの子どもたちがとっても楽しそうにしている姿にゆり組の子どもたちも嬉しそうで、「とっても楽しかった!」「全員そろってできて良かったね!」「次はこんなことしてみたいね!」等達成感と次への期待が膨らんだお花畑迷路となりました。

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